Набор "НАУРОБО" для сборки роботов

Набор "НАУРОБО" для сборки роботов

Изучение программирования на языке Scratch, С (Си) и G с применением возможностей робототехники (с нуля).

Чему научится ребенок? Курс посвящен математической стороне программирования и обработке данных, нежели сборкам, которые ограничиваются подключением датчиков. Важной особенностью набора и методического руководства к нему является создание программ для работы с цветным сенсорным дисплеем, в том числе создание анимации, графиков функций и сенсорных кнопок.

ПроизводительНАУ-РА
КатегорииРоботы
40920 руб.

Наличие: под заказ

В корзину

Главная особенность набора «Науробо» для сборки роботов

Среда программирования в комплекте конструктора «НАУРОБО», позволяет программировать на простейшем визуальном языке, который может освоить ученик любой степени подготовки.

Окно программы делится на 2 части: в одной будет показываться визуальный язык программирования, а в другой — язык Си. То, что ребенок сделал на визуальном языке, компьютер перепишет в код на Си и отобразит во второй части экрана. Таким образом, это будет мощным инструментом для самостоятельного изучения языка Си.

Множество портов ввода-вывода в контроллере и большой ассортимент различных датчиков позволяет конструировать все что угодно, не ограничиваясь школьной программой или уроками дополнительного образования.


Состав набора:
1. Контролер.

2. Комплекты электронных и механических компонентов.
3. Программное обеспечение.

4. Методическое руководство в 3-х частях.
5. Контейнер для хранения.


 Характеристики контроллера, электронных и механических компонентов, подробнее о
 программном обеспечение по запросу.
 

Система хранения:
Все оборудование помещается в контейнер с прозрачной крышкой. Размеры контейнера 75х312х427 мм.

Рекомендуемый возраст: от 11-12 лет (средняя школа).

Рекомендуется как 4-ая часть курса робототехники.

Область применения: уроки информатики в основной школе, дополнительное образование (робототехника, программирование «с нуля», программирование без Лего). Проектная деятельность.